Студенты Губкина и Старого Оскола подсказали производственникам нетривиальные решения проблем
Участники совместного проекта Лебединского ГОКа и НИТУ МИСИС представили варианты решения производственных задач, над которыми работали в течение трёх месяцев.
Глаза горят
Проект образовательно-производственных групп — огромный ресурс, как для студентов, наставников, преподавателей, так и для комбината, — уверен управляющий директор Лебединского ГОКа Ильдар Искаков. — В глазах участников я увидел уверенность в своих подходах. Это говорит о том, что у инженерно-технической школы и нашего взаимодействия с учебным заведением есть будущее. Второй выпуск — наглядное подтверждение, что всё получается.![]()
Студенты из Старого Оскола и Губкина решали десять производственных проблем рудоуправления, энергоцентра, фабрики окомкования и завода горячебрикетированного железа, дробильно-сортировочной и обогатительной фабрик, ремонтно-механического управления и управления по производству запасных частей. Ребята изучали документацию, выезжали на производство, консультировались с наставниками, чтобы подобрать оптимальные решения.
Жюри во главе с председателем Ильдаром Искаковым оценивало проекты по трём критериям: удовлетворённость заказчика, промышленная применимость и эффективность.
Гениальное — просто
Некоторые идеи оказались настолько удачными, что производственники готовы воплотить их в ближайшее время. Например, студенты предложили простой и действенный способ сократить время определения неисправности асинхронного двигателя экскаватора.
Новые экскаваторы имеют частотный преобразователь и трёхфазный асинхронный двигатель с короткозамкнутым ротором. Периодически случаются откаты, вызванные неисправностью одного из трёх блоков. Чтобы понять, какой именно вышел из строя, необходимо контролировать шесть параметров: ток и напряжение для каждой из фаз, — поясняет задачу студент губкинского филиала НИТУ МИСИС Никита Попков.
![]()
Ребята предложили параллельно подсоединить друг к другу вольтметр и амперметр. К ним — катушку Роговского — аппарат, который сводит показатели с шести измерительных приборов.
Данные отклоняются — значит, блок вышел из строя. Здесь даже точность не нужна. Персонал видит, в каком конкретно блоке проблема, и меняет его, — резюмирует Попков.![]()
Именно это предложение специалисты признали лучшим, а его авторы получили дипломы и сертификат на 100 тыс. рублей.
На втором месте образовательно-производственная группа, которая работала над проектом автоматизации учёта рейсов большегрузов от экскаватора до приёмного бункера — ребята заработали 60 тыс. рублей. Премию в 40 тыс. рублей получила команда студентов, которые занимались автоматизацией технологического процесса обогащения.