Не растеряются. Как детсадовцев Губкина учат правильно себя вести в экстренных ситуациях

Проект воспитателей детского сада № 32 «ПРОбезОПАСНОСТЬ» вошёл в число победителей грантового конкурса Металлоинвеста «Вместе! С моим городом». Организаторы уже проводят занятия со своими воспитанниками и с дошколятами соседних детсадов.

На средства гранта мы приобрели авторские учебные материалы и оборудование. С их помощью отрабатываем с ребятами навыки поведения в опасных ситуациях, — рассказывает старший воспитатель Елена Дубровина. 

5 + 1

Курс «Технология спасения жизни» включает методические пособия для педагогов и карточки мнемотехник, с помощью которых они занимаются с детьми. Усваивать модели безопасного поведения малышам также помогают тематические раскраски, видеоматериалы и мультфильмы.

Главное — выработать у детей навык поведения в той или иной ситуации, довести действия до автоматизма. В этом случае малыши не растеряются, а будут точно знать, как поступить, — убеждена Елена Дубровина.

Методика предусматривает пять сценариев: возникновение пожара, взятие в заложники, спасательный штурм, встреча с вооружёнными людьми и обнаружение опасного предмета. Губкинские педагоги доработали курс с учётом сегодняшних реалий и добавили в курс действия при объявлении ракетной опасности. 

Агитотрядовцы

Чтобы ребятам было интереснее заниматься, педагоги подготовили юных инструкторов.

Летом мы создали агитационный отряд ребят из подготовительной группы. С начала осени они рассказывают сверстникам как себя вести при различных обстоятельствах, — поясняет учитель-дефектолог и логопед Людмила Спицына.

Агитотрядовцы с удовольствием делятся знаниями с мальчишками и девчонками, а заодно сами повторяют «предмет». Вот и шестилетний Паша Коваленко в костюме спасателя «преподаёт» друзьям полезную информацию.

Нельзя ничего поднимать с пола и брать что-то у чужих людей. Внутри может быть опасность, — строго говорит Паша. — Меня научили, а я — ребят и даже родителей. Они теперь тоже знают, как себя правильно вести.