Школы Белгородской области переходят на пятидневку

С 1 сентября 95 % школьников Белгородской области не будут учиться по субботам, сообщила 26 августа первый заместитель начальника регионального департамента образования Ольга Медведева на традиционном августовском педсовете.

Переход на пятидневку, по мнению чиновников от образования должен сократить нагрузку на детей.

Коснулись на форуме и проблемы загруженности домашними заданиями. Зачастую они сегодня слишком объёмны. Исследования показали, что около 20 % школьников вынуждены тратить более трёх часов только на выполнение домашнего задания. В итоге, ежедневно дети «грызут» гранит науки дольше, чем их папы и мамы работают.

Врачи также считают, что чрезмерная учеба плохо влияет на здоровье школьников. 70% российских школьников имеют отклонения в здоровье, каждый второй нуждается в санаторном лечении, а у каждого третьего – проблемы со зрением.
А ведь почти повсеместно практикуется ещё и задания на выходные и каникулы, праздничные дни. Это, по мнению Медведевой, совершенно недопустимо. Кроме того, возникает вопрос: «Чем занимались дети на уроках?» Ведь дома ребята должны лишь закреплять материал.

Первый замначальника областного департамента образования предупредила руководителей и педагогов школ, что в новом учебном году снижению домашней нагрузки детей уделят особое внимание.

Всё это не может не радовать. Ведь и отдыхать ребята будут больше, и дефицит общения между мамами, папами и их чадами снизится.

Однако есть несколько моментов, которые волнуют и родителей, и их детей. Касаются они в основном старшеклассников.

Первое. За счёт чего убрали субботу? Ведь объём знаний, который должны получить ученики за год остался прежним. Не добавят ли к будним дням ещё по одному уроку? И тогда 7-8 занятий в день будут куда хуже, чем рабочая суббота.

Второй момент. Пятидневка может ударить по классам с углубленным изучением отдельных предметов. Ведь они не могут себе позволить заниматься меньше, чем занимаются сейчас.

Плюсы и минусы пятидневки

• – Основной аргумент «против» пятидневки – неуклонное снижение качества знаний у выпускников средней школы, поскольку введение пятидневки чревато куцым учебным планом. Если же педагоги будут пытаться выдать положенное количество часов в течение пяти дней, их накажет Роспотребнадзор: нельзя превышать лимит нагрузки на школьников.

  – Уменьшение числа учебных дней вероятней всего приведёт к увеличению количества уроков в учебные дни. А значит, и к увеличению объёмов домашних заданий. Но если школьник в течении вечера готовит домашние задание не по 3-4, а по 5-6 предметам, усвояемость учебного материала неуклонно снижается.

  – Минус в том, что сокращение учебного плана, в том числе, для дополнительных занятий приведёт к тому, что родителям недостающие часы по предметам могут предложить платно, в виде элективов.

  – Суббота и воскресенье будут отданы семье. И можно поехать в другой город, на дачу, спокойно пойти в театр. То есть дефицит общения заметно снизится.

  – В субботу и в воскресенье дети могут вздохнуть, не делая домашних заданий. При шестидневной же неделе – ребёнок учится все шесть дней, а в воскресенье делал уроки на понедельник. Так что свободного времени не остаётся в принципе Больше свободного времени при пятидневке – ещё один плюс.

  – Пятидневная учебная неделя предполагает другой учебный план и по нему количество часов будет меньше. То есть нагрузка на учеников при грамотном подходе может снизится. 

• Ещё больше интересных новостей - на портале https://gubkin.city/