Мам и пап призывают не тратить деньги на «мёртвые» цветы к 1 сентября

Накануне 1 сентября преподаватель литературы из Москвы Ася Штейн обратилась на своей странице в Facebook к родителям школьников и педагогам всей страны. Она предлагает те баснословные суммы, что тратят люди на цветы, передать тем, кто в них, действительно, нуждается. Ася Штейн предлагает этот парад букетов превратить в цепочку добрых дел. Принести учителю один букет от класса, а деньги перевести в благотворительный фонд. Или сделать этот день праздником ещё и для тех, кто в школу пойти не может, кто даже на улицу давно не выходил.

Было бы здорово, если учителя предложили своим ученикам и родителям потратить посильные деньги не на мертвые срезанные цветы, а на живых детей, которым можно облегчить боль, купить портативный аппарат ИВЛ, инвалидную коляску, сделать операцию на сердце.

Всего за несколько часов пост стал одним из самых популярных в русском Facebook, набрав более 1200 перепостов, а за два дня – более трёх тысяч.

Ася Штейн поясняет свою позицию:

— Дорогие коллеги-учителя! Дорогие родители школьников! Предлагаю устроить специальный первосентябрьский флешмоб с условным названием «Живые дети вместо мертвых цветов» или просто «Цветы жизни»!  

Суть проста. Пристойный букет цветов к первому сентября стоит не меньше тысячи в Москве (ну, несколько дешевле в провинции). То есть, ученики даже такой маленькой школы, как наша, потратят на цветы в районе полумиллиона. Что же говорить о гигантских холдингах в спальных районах?

При этом учителя, даже если они обожают срезанные цветы, унесут по домам и расставят в классах максимум десятую часть этих букетов. Остальные благополучно сгниют, небрежно брошенные в ведра в учительских.

А ведь есть те, кто остро нуждается в этих, в общем-то, бездарно потраченных деньгах: больные дети, инвалиды, одинокие старики, бездомные животные в приютах, наконец! Почему бы не перевести ту сумму, которую вы планировали потратить на никому не нужный букет (500 рублей, 1000, пусть даже 200) в один из благотворительных фондов? Вот я и предлагаю: дорогие учителя, пожалуйста, предложите своим ученикам и их родителям потратить посильные деньги не на мертвые срезанные цветы, а на живых детей, которым можно облегчить боль, купить портативный аппарат ИВЛ, инвалидную коляску, сделать операцию на сердце, или хотя бы купить маленьких игрушек для "Коробок храбрости", которые помогут маленьким детям пережить тяжелые и болезненные манипуляции в онкологических центрах. Есть, например, целый ряд авторитетных фондов помощи больным детям С прозрачной отчетностью и целевой помощью конкретным больным и конкретными программам. Пожалуйста, делайте репост! Мне кажется, это правда очень важно!

Многие родители и педагоги по всей стране поддержали идею «Живые дети – вместо мёртвых цветов». А одна из родительниц дополнила идею Штейн. Вместе с дочкой они подарят учительнице нарисованный букет. Это же она предлагает сделать и другим родителям:

—  Мы повесим их в классе на стену – это будет и красиво, и наглядно. Каждый рисунок – благодарность учителю за его работу – и символ участия каждого в большом хорошем деле. Ведь передать добро дальше в знак благодарности – это гораздо лучше, чем просто традиционный жест. «Цветы жизни» – маленькая капелька надежды для больного ребенка.