Как в губкинских детсадах заботятся о здоровье и развитии воспитанников

Евгения Шехирева 08.12.2018 11:17 Общество
2207
Как в губкинских детсадах заботятся о здоровье и развитии воспитанников
Фото: Яркие конструкторы пришлись ребятам по душе. Фото Александра Белашова.

Как помочь малышам вырасти крепкими, сильными и умными? Как приучить их к полезным развивающим занятиям и физкультуре, да ещё чтобы каждому было интересно? Коллективы детских садов — участники социальной программы «Здоровый ребёнок» — регулярно находят эффективные способы. Это доказывают и проекты, представленные педагогами на конкурс 2018 года. Посмотреть, как реализуются лучшие из них, 22 ноября отправились представители Лебединского ГОКа и управления образования администрации Губкинского городского округа.

Лунтик, рыбки и звуки

В детском саду №40 «Веселинка» создана тёплая атмосфера дружбы. Здесь спокойно могут общаться и играть вместе не только обычные дети, но и ребятишки с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Об этом позаботились педагоги, реализовав проект «Я самый лучший», направленный на социальную адаптацию особенных малышей.

Дети с ОВЗ, не имеющие возможности регулярно посещать дошкольное учреждение, могут приходить в сопровождении взрослых и проводить здесь полный день. Не только играть и заводить друзей, но и мастерить поделки, петь, танцевать и заниматься с психологами и логопедами.

DSC_6756.JPG
В «Веселинке» вместе играть и общаться могут и обычные ребята, и дети с ограниченными возможностями здоровья.
Фото Александра Белашова.

Кроме того, в «Веселинке» организована группа для ребятишек с задержкой психического развития. Адаптироваться к окружающему миру им помогают не только воспитатели, но и сверстники из обычной группы здоровья. Сплачиваются дети благодаря выполнению множества игровых квестов. Например, они все вместе помогают собирать лепестки для цветочка Лунтика. Для этого нужно пропеть песенку о том, как говорят домашние животные, преодолеть лесную поляну, где вместо брёвен — разноцветные мягкие снаряды, а вместо камушков — массажные подушечки для стоп (спортинвентарь приобретён на средства гранта) и выполнить ещё много интересных заданий.

DSC_6743.JPG
Сказочные истории и квест-игры сближают малышей.
Фото Александра Белашова.

А вот в детском саду №9 «Рябинушка» для ребятишек с задержкой психического развития появилось более 20 специальных сенсорных игр. Например, можно наловить деревянной удочкой лоскутных рыбок из тканевого пруда, полистать фетровую книжку для развития мелкой моторики, изучить чудо-ящик с множеством замочков, пуговиц и различных механизмов, разложить в бочонки кегли по цветовой схеме и так далее. Все эти забавы позволяют развивать тактильную, слуховую, зрительную память малышей, представления о цвете, форме, величине объектов, учат ориентироваться в пространстве.

DSC_7110.JPG
Даже фетровую рыбку поймать непросто!
Фото Александра Белашова.

Если говорить о д/с «Радуга» (№33), то здесь благодаря программе «Здоровый ребёнок» появился мобильный сенсорный логопедический комплекс «Лого 7», позволяющий научить малышей красиво и правильно говорить, расширить их словарный запас.

— Комплекс содержит 90 дидактических игр и упражнений для формирования всех компонентов речи у детей с речевыми нарушениями. В нашем детском саду функционируют две группы компенсирующей направленности для таких ребятишек, — рассказала старший воспитатель Алла Радченко. — Учителя-логопеды разработали алгоритм занятий с использованием игр как индивидуально с каждым ребёнком, так и в группах. Дети легко освоили новое оборудование и с большим интересом ходят на уроки. Мы считаем, что систематическая работа с этим комплексом поможет сформировать у всех наших воспитанников правильную, красивую речь и подготовить их к школе.

DSC_6859.JPG
Мобильный сенсорный логопедический комплекс «Лого 7» позволяет одновременно играть и учиться красиво говорить!
Фото Александра Белашова.

У мальчишек и девчонок уже есть первые успехи в этом направлении, что радует не только их самих, но и родителей. Так, экономист дирекции по финансам и экономике Лебединского ГОКа Юлия Шеховцова довольна нововведением и тем, что её пятилетняя дочурка Дарья стала лучше говорить:

— Здорово, что в детском саду появился комплекс «Лого 7». Дочке очень нравится. Каждый раз, когда приходит домой, рассказывает о занятиях и своих впечатлениях. Произношение звуков стало намного лучше — «ш», «ф» хорошо выговаривает, теперь ждём, когда «р» получится!

Лего, компасы и карты

Воспитанник детсада №16 «Дюймовочка» Данила Пасичниченко показывает, как правильно собирать магазин для продажи гаек. Строит юный архитектор, правда, не из досок и кирпичей, а пока ещё из лего, но на будущее у мальчонки большие планы. «Я могу сделать дом, гараж, дорогу и джип!», — поясняет он.

Даниле, как и многим другим озорникам, в этом детском саду особенно нравятся занятия по робототехнике. И не случайно, ведь благодаря гранту по программе «Здоровый ребёнок» здесь появилось много интересных наборов конструкторов. Выбирай, какой по душе: есть лего с большими и маленькими деталями, магнитные, мягкие, мозаичные!

DSC_6973.JPG
Данил с удовольствием занимается конструированием.
Фото Александра Белашова.

Появились развивающие игрушки благодаря проекту «Формирование усидчивости детей с признаками двигательной расторможенности». Теперь ребятишки, у которых есть проблема с усидчивостью и концентрацией внимания, могут развивать эти качества с помощью конструкторов.

Впрочем, занятия робототехникой доступны всем воспитанникам «Дюймовочки».

— Сыну очень нравилось конструировать дома, а теперь он может это делать и в детском саду. Очень здорово, потому что позволяет развивать базовые технические навыки, моторику рук, фантазию и многие качества, которые нужны для подготовки к учёбе, — поделилась мнением мама Данилы, Яна Пасичниченко.

DSC_6923.JPG
Воспитанники «Дюймовочки» конструированием занимаются с удовольствием.
Фото Александра Белашова.

У малышей из «Золотого петушка» (д/с №6) другая забава: они увлечённо бегают на свежем воздухе, ищут спрятанные контрольные точки на игровых площадках и отмечают их на специальной карте. Так мальчишки и девчонки учатся ориентироваться в окружающей обстановке.

— В сентябре у нас стартовал проект «Шахматы на ходу». Основная идея — развивать физические качества, умственные способности и пространственное мышление детей с помощью спортивного ориентирования. По итогам диагностики у нас только 54 процента детей соответствуют необходимому уровню физподготовки и всего около 24 процентов умеют ориентироваться в пространстве. Чтобы улучшить ситуацию, мы и создали наш проект. Почему называется именно «Шахматы на ходу»? Всё просто: ориентирование развивает мышление и аналитические способности так же интенсивно, как и шахматы. Ребятам очень нравятся эти занятия на свежем воздухе, потому что дают им почувствовать себя путешественниками. Проект реализуем совместно с детским садом №5, в будущем планируем проводить соревнования в городском парке, — пояснила заведующая д/с №6 Христина Санькова.

DSC_7049.JPG
Спортивное ориентирование - увлекательное занятие.
Фото Александра Белашова.

Прекрасные результаты

Эксперты программы «Здоровый ребёнок» во всех пяти дошкольных учреждениях отметили не только первые успехи в реализации проектов, но и великолепную оснащённость групп для укрепления здоровья малышей.

— Для нас посещение детских садов в рамках программы всегда проходит с яркими впечатлениями: каждый раз приезжаем и видим, каких прекрасных результатов достигают педагоги, реализуя представленные на конкурсе идеи, — рассказал Андрей Замула, руководитель группы внешних социальных программ Лебединского ГОКа. — Не только здоровье детей улучшается, вокруг проектов формируется большая команда: педагоги, медики и мы как представители бизнеса. Но, самое главное, всё больше включаются родители. Они помогают реализовывать идеи в том числе и дома, позволяя получать дополнительный эффект. В этом году мы отметили пятилетие действия программы «Здоровый ребёнок» в Губкине — у нас прошёл большой фестиваль, где были представлены все достижения за пять лет, а это более 200 реализованных проектов. И полученный опыт вселяет уверенность, что такое полезное движение будет развиваться, наши дети станут более здоровыми и счастливыми.

— Проекты разноплановые, и это здорово, так как необходимо развивать самые разные аспекты физического, интеллектуального и психического здоровья ребятишек. Мы видим конкретные успехи: за два года число детей первой группы здоровья увеличилось с 25 до 37 процентов, предлагаемые идеи стали продуманнее и интереснее. «Здоровый ребёнок» и в целом поддержка Металлоинвеста — это доброе дело, которое, мы надеемся, будет продолжено и в будущем! — добавила Ольга Альяных, заместитель начальника управления образования по научно-методической работе и дополнительному образованию Губкинского городского округа.

Видеосюжет "Лебединского экспресса".

  • 309516, Россия, Белгородская область, Старый Оскол, мкр-н Ольминского, 12.
  • Телефон редакции портала: +7 (4725) 37-40-82, 37-40-79.
  • Email: info@gubkin.city
  • Для рекламодателей: +7 920-200-61-81.
Все права на фотоматериалы и тексты принадлежат их авторам.
Для сетевых изданий обязательна гиперссылка на сайт — gubkin.city, для печатных СМИ — Gubkin.city
© 2024 Информационный портал города Губкина. Все авторские права защищены.
Использование материалов информационного портала разрешено только с предварительного согласия правообладателей.
Нашли опечатку? Сообщите нам  – выделите  ошибку и нажмите сочетание клавиш Ctrl+Enter